萬丈深淵
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規格：600*800*750
你有勇氣踏上這個人造陷阱嗎？站在上面可以體會到如臨深淵，如履薄冰的感覺，其實這不過是你的視覺產生了錯覺，一場虛驚而已！這是光的反射現象在生活中的應用。
翻轉的鏡像
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規格：600*800*750
本展品利用鏡子的反射，地震科普展品，完成影像的翻轉。
方法是：兩個人分別站在展品的兩端，通過觀察窗看對方的影像。慢慢旋轉鏡身時，觀察隨其旋轉的影像。
科普展品簡而言之就是展示科學、普及科學知識的產品。科普展品具有科學性與生動性，能把科學知識生動化、形象化的展示出來。用以普及科學知識為目的。
科普展品是科學知識的展示，正因為如此，科普展品定將成為科普教育乃至素質教育的一個不可或缺的組成部分。現今社會素質教育已經走上了教育的正規化日程，在這樣一個大環境下，科普教育也突顯出其重要性。科技館、科教館出現在各種小學、中學校園內，成為學校教育的一個組成部分。而這些科技館正是由各種科普展品所組成。科普展品成為科技館組成中的主要元素。
同時，從本質上說，科學普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學校教育，也不同于職業教育，其基本特點是：社會性、群眾性和持續性?？茖W普及的特點表明，科普工作必須運用社會化、群眾化和經?；目破辗绞?，充分利用現代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體，不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中，才能形成規模宏大、富有生機、社會化的大科普。而科普展品的存在即是科學普及的一個直觀、生動形象的體現。
撞球
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規格：600*800*750
當你把第l一個球擺到一定高度時，它就具有了一定的勢能，科普展品，它去撞擊第二個球的瞬間，勢能轉化為動能。第二個球又將能量傳遞給第三個球，科普展品設計，這樣接力似地傳遞給后一個球，從而使這個球發生運動。
吸盤
利用伯努利原理，改變風口的面積，就可以改變風壓，形成吸盤的效果。
手搖發電機
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座規格：600*800*750
我們知道當穿過導電回路所環繞的面積內的磁通發生變化時，在該回路中能夠產生電動勢；或當導線切割磁力線時，在導線兩端能夠產生電動勢，所以當我們轉動線圈過程中，與磁場方向垂直的導體切割磁力線產生感應電動勢，從而在閉合回路（接上負載）產生感應電流。
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